Introducción a la diversidad natural

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la diversidad natural y los estados de la materia

Objetivo de la planeación (PDA): Realizar experimentos para poner a prueba ideas y supuestos sobre lo que observan en su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no conocen los estados de la materia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural
Objetivo específico: Identificar y describir la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes elementos naturales que conocen.


2. Mostrar fotografías y vídeos de distintos paisajes naturales, animales y plantas.


3. Realizar una actividad de observación y descripción de elementos naturales presentes en el entorno del salón.

Sesión 2:
Tema: Experimentos con la diversidad natural
Objetivo específico: Realizar experimentos para poner a prueba ideas y supuestos sobre la diversidad natural.
Actividades:

1. Presentar diferentes materiales naturales como piedras, hojas, ramas, etc.


2. Plantear preguntas a los alumnos sobre las características de los materiales presentados.


3. Realizar experimentos sencillos utilizando los materiales naturales, como por ejemplo, observar cómo flotan o se hunden en el agua.

Sesión 3:
Tema: Estados de la materia - Sólido
Objetivo específico: Identificar y describir las características del estado sólido de la materia.
Actividades:

1. Mostrar ejemplos de objetos sólidos y explicar sus características.


2. Realizar experimentos sencillos para demostrar las propiedades del estado sólido, como por ejemplo, la fo