Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

Anais Montes
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.


Objetivo PDA: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema interdisciplinar: Mejorar los hábitos alimenticios de los alumnos por medio de platillos y recetas saludables.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  1. Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  2. Actividad motivadora: Mostrar diferentes ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva, como anuncios publicitarios o artículos periodísticos.

  3. Generación del problema: Plantear el problema interdisciplinar de mejorar los hábitos alimenticios de los alumnos por medio de platillos y recetas saludables. Discutir la importancia de una alimentación equilibrada y cómo los mensajes en inglés pueden influir en ello.


Fase de desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable. Deben recopilar ejemplos de anuncios, artículos o videos y analizar su contenido.

  2. Análisis en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y realiza un análisis de los mensajes encontrados. Discuten sobre la efectividad de los mensajes y cómo podrían ser mejorados.

  3. Creación de mensajes: En grupos, los alumnos crean sus propios mensajes en inglés que promuevan una vida saludable. Pueden ser en formato de anuncios, poste