Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Nivel: Primaria 1º

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos escolares.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos olvidando constantemente sus útiles.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Conversación sobre la importancia de recordar tareas y acuerdos escolares


• Ejemplificar diferentes formas de registrar información usando dibujos y escritura


• Actividad: Los alumnos dibujarán y escribirán una tarea que deben realizar en casa y explicarán su dibujo a sus compañeros

Sesión 2: Aplicación del uso del dibujo y la escritura en situaciones cotidianas

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior


• Conversación sobre situaciones cotidianas en las que se pueden usar dibujos y escritura para recordar cosas


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán un mensaje para recordar llevar algún útil escolar y compartirán sus ideas con el resto de la clase

Sesión 3: Uso del dibujo y la escritura para registrar acuerdos escolares

• Repaso del tema y objetivo de las sesiones anteriores


• Conversación sobre la importancia de registrar acuerdos escolares


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán un mensaje que represente un acuerdo escolar y lo compartirán con el resto de la clase

Sesión 4: Aplicación práctica del uso del