Explorando el mundo de los números

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el mundo de los números

Grado: 2º de Primaria

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, ordenarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, leerán y escribirán la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificarán regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos aún no logran identificar las cantidades y relacionarlos con los números correspondientes.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza y respeto.
  
  
  • Presentar el problema a atender: "¿Cómo podemos identificar las cantidades y relacionarlas con los números correspondientes?"
  
  
  
  



• Actividad de inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Mostrar imágenes de colecciones de objetos y preguntar a los alumnos cuántos objetos ven en cada imagen.
  
  
  • Anotar las respuestas en el pizarrón y fomentar la discusión sobre cómo se puede contar y representar la cantidad de objetos.
  
  
  
  



• Exploración y experimentación (20 minutos):

  
  
  
  
  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  • Proporcionar a cada grupo una colección de objetos (cuentas, palitos, fichas, etc.) y tarjetas numéricas del 1 al 1000.
  
  
  • Pedir a los alumnos que cuenten la cantidad de objetos en su colección y seleccionen la tarjeta numérica correspondiente.
  
  
  • Observar cómo los alumnos cuentan y relacionan las cantidades con los números, brindando apoyo y retroalimentación individualizada.