Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de promover una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su influencia en los hábitos alimenticios y de ejercicio de los jóvenes.


• Plantear el problema principal: "Los alumnos se dejan influenciar por las redes sociales en cuanto a hábitos alimenticios y de ejercicio".


• Motivar a los alumnos para buscar soluciones a dicho problema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (redes sociales, televisión, radio, periódico, etc.).


• Cada grupo investigará sobre la influencia de su medio de comunicación en los hábitos alimenticios y de ejercicio de los jóvenes.


• Los alumnos recopilarán ejemplos de mensajes positivos y negativos que se transmiten a través de su medio de comunicación.

Sesión 2:

• Los grupos compartirán sus investigaciones y ejemplos con el resto de la clase.


• Se realizará un debate sobre la responsabilidad de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.


• Los alumnos reflexionarán sobre cómo pueden contrarrestar los mensajes negativos y promover hábitos saludables a través de los medios de comunicación.

Sesión 3:

• Cada grupo elaborará un guion para un video publicitario o un programa de radio que promuev