Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.

Grado: 6º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca del uso de la energía eléctrica para satisfacer necesidades y el impacto negativo en el medio ambiente que produce su generación y consumo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de energía térmica y eléctrica, así como ejemplos de su aplicación tecnológica.


• Formulación del problema: Plantear el problema de conocer los usos tecnológicos de la energía térmica y eléctrica y su impacto ambiental.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía térmica y eléctrica que conocen los alumnos.

Sesión 2:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para que investiguen sobre los usos tecnológicos de la energía térmica y eléctrica.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información recolectada en un mapa conceptual o en un cuadro comparativo.

Sesión 3:

• Análisis y discusión: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación y se abrirá un espacio de discusión para analizar y reflexionar sobre los usos tecnológicos de la energía térmica y eléctrica y su impacto ambiental.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con la transformación de la energía térmica en eléctrica, por ejemplo, construyendo un generador eólico casero.

Sesión 4:

• Aplicación tecnológica: Presentar a los a