Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se incorporará el problema de conocer la suma y resta como operaciones inversas de manera interdisciplinaria, relacionándolo con otras asignaturas como Lengua Española y Ciencias Naturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Plantear a los alumnos un problema real relacionado con la suma y resta de números decimales.


• Discusión en grupos sobre las estrategias que utilizarían para resolver el problema.


• Puesta en común de las estrategias y debate sobre su eficacia.

Sesión 2 (Exploración y comprensión):

• Presentación de diferentes situaciones problemáticas que requieren el cálculo mental de sumas y restas de números decimales.


• Trabajo en grupos para resolver los problemas utilizando estrategias propias.


• Discusión de las soluciones encontradas y comparación de las estrategias utilizadas.


• Reflexión sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

Sesión 3 (Aplicación y práctica):

• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan aplicar las estrategias aprendidas.


• Resolución de problemas en parejas o grupos, utilizando situaciones reales o ficticias.


• Retroalimentación y corrección de los ejercicios, poniendo énfasis en la comprensión de los resultados obtenidos.

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