Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Nivel: Secundaria 3º

PDA (Propósito de desarrollo de aprendizaje): Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporará el desarrollo de habilidades de comprensión lectoescritora y se buscará ampliar el bagaje cultural de los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: "En la ciudad se ha registrado un aumento en los casos de enfermedades estomacales. Los médicos sospechan que esto puede deberse a la contaminación del agua con sustancias ácidas y básicas provenientes de la industria. Como expertos en química, deben investigar y evaluar los beneficios y riesgos de estas sustancias para la salud y el medio ambiente".

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de ácidos, bases y sus propiedades.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sustancia ácida o básica para investigar.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los beneficios y riesgos para la salud y el medio ambiente de la sustancia asignada.


• Proporcionar materiales de investigación como libros, internet, revistas, etc.


• Los grupos deberán elaborar un informe que contenga: propiedades de la sustancia, usos beneficiosos, riesgos para la salud y el medio ambiente, medidas de prevención y mitigación de riesgos.


• Cada grupo deberá elegir un representante para presentar su informe a toda la clase.

Cierre:

• Cada grupo prese