Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo (PDA): Registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: El calentamiento global está repercutiendo en nuestro entorno.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Presentación del tema: Se les explica a los alumnos la importancia de registrar por escrito instrucciones breves, listas de materiales y otros datos relevantes para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo que represente una actividad escolar que han realizado recientemente y lo describirán por escrito.


• Reflexión: Se discutirá en grupo la importancia de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo y escribir instrucciones breves para realizar una actividad en casa.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de instrucciones breves y listas de materiales.

• Repaso del tema anterior: Se realizará una breve revisión de la sesión anterior y se recordará la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para elaborar instrucciones breves y listas de materiales para diferentes actividades escolares.


• Presentación de las instrucciones: Cada pareja presentará las instrucciones y listas de materiales elaboradas y