Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo PDA: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al cuidado de los ecosistemas

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los ecosistemas y las acciones que contribuyen a su cuidado.


• Explicación de las acciones negativas poco conscientes que afectan los ecosistemas.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se ha afectado el ecosistema en el que se desarrollan.


• Reflexión individual sobre lo discutido.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2: Investigación sobre los ecosistemas

• Actividad de investigación en grupo sobre diferentes tipos de ecosistemas (selva, bosque, playa, río, etc.).


• Búsqueda de información sobre las características de cada ecosistema y las acciones que los afectan negativamente.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía sobre los ecosistemas investigados.


• Presentación de los resultados de la investigación al resto del grupo.

Sesión 3: Acciones para la regeneración y preservación de los ecosistemas

• Presentación de diferentes acciones que contribuyen a la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo llevar a cabo estas acciones de manera personal y comunitaria.


• Elaboración de un plan de acción grupal para llevar a ca