Introducción al cambio climático y el calentamiento global

DIEGO CESAR GUERRERO
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los proceso que lo originan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al cambio climático y el calentamiento global


Inicio:



  • Presentación del tema: "Cambio climático y calentamiento global"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.

  • Planteamiento del problema: "Conoce sobre el calentamiento global y cómo la actividad humana influye en él"


Desarrollo:



  • Proyección de un video corto explicativo sobre el cambio climático y el calentamiento global.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias del cambio climático.

  • Realización de una actividad de investigación en grupos, donde cada grupo deberá buscar información sobre el calentamiento global y sus causas.

  • Elaboración de una lista de hipótesis sobre cómo la actividad humana influye en el calentamiento global.


Cierre:



  • Presentación de las hipótesis por parte de cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender y abordar el tema del cambio climático.

  • Asignación de trabajo para la siguiente sesión: elaborar una presentación sobre las causas y consecuencias del calentamiento global.


Sesión 2:


Tema: Relación entre actividad humana y aumento de temperatura en el planeta


Inicio:



  • Revisión rápida de la sesión anterior.

  • Presentación del trabajo asignado: cada grupo debe exponer su presentación sobre las causas y consecuencias del calentamiento global.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica: cada grupo deberá investigar y presentar ejemplos concretos de cómo la actividad humana contribuye al aumento de la temperatura en el planeta.

  • Discusión en grupos sobre las posibles soluciones y acciones que se pueden tomar para disminuir el impacto de la actividad humana en e