Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo (PDA): Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender el problema de la violencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: "La importancia de los proyectos como herramientas para resolver problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del problema a resolver: violencia escolar y de género.


• Establecimiento de grupos de trabajo.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Asignación de tareas e investigaciones individuales para la próxima sesión.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar la violencia escolar y de género desde una ciudadanía democrática.


• Acuerdos grupales para el trabajo colaborativo en el siguiente encuentro.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea asignada.


• Recopilación de información sobre la violencia escolar y de género.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación individual.


• Discusión y análisis de los datos recopilados.


• Identificación de las necesidades y problemáticas más relevantes.

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