La influencia de la familia, comunidad y cultura en la construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción del proyecto de vida

Tema: La influencia de la familia, comunidad y cultura en la construcción del proyecto de vida.

Objetivo: Explorar las influencias de la familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: El cuidado de la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia, comunidad y cultura en la vida de los alumnos.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con el cuidado de la naturaleza.


• Reflexión y debate sobre el problema del cuidado de la naturaleza y su importancia para el proyecto de vida de cada alumno.

Sesión 2 (Influencia familiar):

• Realizar una actividad de investigación en casa, donde los alumnos entrevisten a sus familias sobre las metas y sueños que han tenido a lo largo de su vida.


• Compartir en grupo las respuestas obtenidas y analizar las influencias familiares en la construcción del proyecto de vida.


• Realizar una actividad de escritura en la cual los alumnos redacten un párrafo sobre la importancia de la familia en su proyecto de vida.

Sesión 3 (Influencia comunitaria):

• Invitar a un representante de alguna organización ambientalista de la comunidad para que hable sobre el cuidado de la naturaleza y la importancia de la comunidad en esta tarea.


• Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la influencia de la