Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y el respeto en la toma de decisiones en el salón de clases y en la comunidad.

Sesión 2: Normas de diálogo (15 minutos)

• Explicar las normas básicas de diálogo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Actividad: Realizar una dinámica de role-playing en la que los alumnos practiquen el diálogo respetuoso siguiendo estas normas.

Sesión 3: Aplicación en la comunidad (15 minutos)

• Reflexionar sobre la importancia de aplicar las normas de diálogo en la comunidad.


• Actividad: Realizar un debate en grupos sobre alguna problemática comunitaria y buscar soluciones a través del diálogo respetuoso.

Sesión 4: Reflexión individual (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo han aplicado las normas de diálogo en su vida cotidiana, tanto dentro como fuera de clases.


• Actividad: Realizar una escritura reflexiva en la cual los alumnos compartan sus experiencias y aprend