Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Objetivo PDA: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de conocimiento sobre la interculturalidad y cultura de paz.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar el problema: la falta de conocimiento sobre la interculturalidad y cultura de paz.

Desarrollo:

• Realizar una lectura compartida de un texto breve sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta relacionada con los derechos humanos en una sociedad específica.


• Cada grupo investigará sobre su sociedad asignada y preparará una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Recapitulación de los puntos principales discutidos en la sesión.


• Asignar tareas para la siguiente sesión: cada grupo debe preparar una presentación sobre los derechos humanos en su sociedad asignada.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de las diferentes sociedades y los derechos humanos en cada una de ellas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan y evalúen la vigencia de los derechos humanos en cada sociedad presentada.


• Promover la reflexión y el intercambio de ideas sobre lo