Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar solución al problema de los alumnos que tienen dificultades para incorporar la información de los medios digitales a su aprendizaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el tema a desarrollar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios digitales que utilizan los alumnos en su vida cotidiana y en su aprendizaje.


• Plantear el problema de las dificultades para incorporar la información de los medios digitales al aprendizaje.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación y uso de lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Presentar la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y ejemplos de situaciones en las que puede generar problemas de comunicación.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos propongan formas de representación y comunicación para superar las dificultades en el uso de los medios digitales en el aprendizaje.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre el lenguaje técnico y el consenso en la comunicación.


• Presentar el problema de los alumnos que tienen dificultades para inco