Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Tema: Resolución pacífica de problemas a través del juego y la colaboración.

Grado: 2º Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone soluciones ante retos y conflictos que se presentan en juegos y actividades, para promover la participación, el respeto y la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Resolución pacífica de problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al pensamiento lúdico y colaborativo

• Presentación del tema a través de una dinámica de juego cooperativo.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración y el respeto en la resolución de problemas.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos actúen como mediadores de conflictos.

Sesión 2: Juego de roles y resolución de conflictos

• Repaso de la lección anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos deberán resolver conflictos pacíficamente.


• Reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas y las soluciones propuestas.


• Presentación de ejemplos de personajes famosos que han utilizado el pensamiento lúdico y creativo para resolver problemas.

Sesión 3: Actividad lúdica para promover la colaboración

• Repaso de la lección anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Actividad práctica: Juego cooperativo en equipo donde los alumnos deben colaborar para superar retos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en la resolución de problemas.


• Presentación de ejemplos de proyectos sociales donde se u