Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

María berenice Ramirez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Comunidad rural donde se dedican principalmente a la agricultura y la ganadería.


Duración de cada sesión: 50 minutos.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducir el tema "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino" y su relevancia en la vida cotidiana.

  • Motivación: Realizar una breve actividad relacionada con el entorno de la comunidad rural, como por ejemplo, analizar cómo el sistema nervioso y endocrino podrían influir en el crecimiento de las plantas y animales de la zona.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema del cuerpo humano (nervioso o endocrino). Cada grupo deberá investigar y presentar información sobre cómo funciona el sistema asignado y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Discusión en grupo: Cada grupo deberá presentar su investigación y responder a preguntas de sus compañeros y del profesor.

  • Síntesis: Realizar una síntesis grupal sobre las principales características y funciones de los sistemas nervioso y endocrino.


Sesión 2:



  • Relación entre sistemas: Explicar la interacción entre los sistemas nervioso y endo