Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
Luz Alberto
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Explicación del objetivo de la clase.
- Presentación del problema: "Importancia de cuidar los recursos naturales utilizados en la satisfacción de las necesidades básicas".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos naturales utilizados en las necesidades básicas.
- Formación de equipos de trabajo.
- Asignación de la tarea de investigación sobre los recursos naturales y su impacto en la satisfacción de las necesidades básicas.
- Cierre de la sesión.
Sesión 2:
- Repaso de la tarea de investigación realizada por los estudiantes.
- Puesta en común de los resultados obtenidos.
- Análisis de los cambios y mejoras que se han presentado en la utilización de los recursos naturales.
- Discusión sobre la importancia de cuidar los recursos naturales para garantizar la satisfacción de las necesidades básicas.
- Asignación de la tarea de buscar ejemplos de cambios y mejoras en la satisfacción de las necesidades básicas en diferentes contextos.
- Cierre de la sesión.
Sesión 3:
- Repaso de la tarea de búsqueda de ejemplos de cambios y mejoras en la satisfacción de las necesidades básicas en diferentes contextos.
- Presentación de los ejemplos encontrados por los estudiantes.
- Análi