Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

Luz Alberto
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema: "Importancia de cuidar los recursos naturales utilizados en la satisfacción de las necesidades básicas".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos naturales utilizados en las necesidades básicas.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Asignación de la tarea de investigación sobre los recursos naturales y su impacto en la satisfacción de las necesidades básicas.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de la tarea de investigación realizada por los estudiantes.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos.

  • Análisis de los cambios y mejoras que se han presentado en la utilización de los recursos naturales.

  • Discusión sobre la importancia de cuidar los recursos naturales para garantizar la satisfacción de las necesidades básicas.

  • Asignación de la tarea de buscar ejemplos de cambios y mejoras en la satisfacción de las necesidades básicas en diferentes contextos.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso de la tarea de búsqueda de ejemplos de cambios y mejoras en la satisfacción de las necesidades básicas en diferentes contextos.

  • Presentación de los ejemplos encontrados por los estudiantes.

  • Análi