Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivos:

• Introducir el tema de las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de expresar y regular sus emociones.


• Fomentar el trabajo en equipo y la empatía entre los estudiantes.

Actividades:

1. Saludo y presentación: Los estudiantes se saludarán entre ellos y se presentarán mencionando una emoción que estén sintiendo en ese momento.


2. Dinámica del espejo emocional: Se formarán parejas y uno de los estudiantes se convertirá en el espejo emocional del otro, imitando y exagerando las expresiones faciales y corporales que este último realice.


3. Lectura de un cuento sobre las emociones: Se leerá un cuento que aborde diferentes emociones y se abrirá un espacio para el diálogo y la reflexión sobre cómo nos sentimos en diferentes situaciones.


4. Actividad de expresión emocional: Los alumnos dibujarán o realizarán una representación gráfica de una situación en la que sintieron una emoción intensa. Luego, compartirán su experiencia con sus compañeros.

Sesión 2:

Objetivos:

• Identificar las emociones en sí mismos y en los demás.


• Promover la empatía y la comprensión hacia los demás.


• Fomentar la comunicación asertiva y el respeto hacia los compañeros.

Actividades:

1. Juego de las emociones: Se formarán grupos pequeños y se les asignará una emoción específica. Cada grupo deberá representar la emoción asignada a través de gestos, expresiones faciales y corporales, mientras los demás adivinan de qué emoción se trata.


2. Role playing: Se realizarán pequeñas escenas de la vida cotidiana en las que se presenten diferentes situaciones que generen emociones diversas. Los estudiantes interpret