Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos tienen dificultades para incorporar la información de los medios digitales a su aprendizaje.

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos que utilizan en su vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos seleccionen un sistema tecnológico y analicen sus impactos ambientales y sociales.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover el trabajo en equipo.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones sobre el sistema tecnológico evaluado.


• Reflexionar sobre las implicaciones de estos sistemas en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre sistemas tecnológicos sustentables.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si encontraron ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables.


• Realizar una breve discusión en