Beneficios de la electricidad en la comunidad

Alba Denise Lepe
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Beneficios de la electricidad en la comunidad


Objetivo: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimiento de los estudiantes sobre el tema. El cuestionario contendrá preguntas relacionadas con manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, así como protocolos de seguridad.



  2. Proyecto de investigación: Al finalizar las 5 sesiones, los estudiantes deberán presentar un proyecto de investigación donde muestren los beneficios de la electricidad en la comunidad. Se evaluará la organización de la información, la redacción y la presentación oral.




Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los beneficios de la electricidad en la comunidad.

  • Realizar el cuestionario de conocimientos previos.


Desarrollo:



  • Presentar una introducción teórica sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Realizar experimentos sencillos para evidenciar las manifestaciones de la electricidad.

  • Discutir los cuidados y protocolos de seguridad que se deben tener al utilizar la electricidad.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una breve recapitulación de