Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora de los alumnos para mejorar su capacidad de entender indicaciones y seguirlas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad actual.


• Pregunta de reflexión: ¿Por qué crees que es necesario evaluar los sistemas tecnológicos?


• Breve explicación sobre la importancia de la lectura comprensiva en el ámbito tecnológico.

Desarrollo:

• Actividad de lectura comprensiva en grupos: Se proporcionarán textos relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos y se asignarán roles dentro de los grupos para mejorar la comprensión.


• Discusión en grupos: Cada grupo compartirá sus ideas y reflexiones sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Reflexión individual: Cada alumno escribirá un breve ensayo sobre la importancia de la lectura comprensiva en el ámbito tecnológico.

Cierre:

• Presentación de los ensayos: Algunos alumnos compartirán sus ensayos y se fomentará la retroalimentación constructiva.


• Reflexión final: ¿Cómo crees que mejorar tu habilidad de comprensión lectora te ayudará en la evaluación de sistemas tecnológicos?


• Tarea: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y mejora su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo trabajad