Sistema Solar y Universo
esther cruz
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Sistema Solar y Universo
Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema: Identificar y reflexionar las características que componen o forman el sistema solar y el universo.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema del Sistema Solar y Universo. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben hasta ahora.
- Actividad: Observación del cielo nocturno. Salir al patio o a un lugar abierto para observar las estrellas. Los alumnos deben anotar en su cuaderno las características que pueden observar.
- Discusión en grupo: Compartir las observaciones y reflexionar sobre las características de las estrellas.
Sesión 2:
- Actividad: Investigación en grupos. Los alumnos se organizan en equipos y buscan información sobre las galaxias y sus características.
- Presentación de resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos y se hace una discusión en clase sobre las características de las galaxias.
Sesión 3:
- Actividad: Investigación individual. Cada alumno elige una estrella y busca información sobre sus características (forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura).
- Presentación de resultados: Los alumnos comparten sus hallazgos en clase y se realiza una discusión sobre las características de las estrellas.
Sesión 4:
- Actividad: Actividad artística. Los alumnos crean un collage o una pintura que represente e