Principios de Pascal y de Arquímedes
William Juarez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Interdisciplinaridad: Resolver el problema del interés principal sobre el funcionamiento de maquinaria que puede levantar cargas muy pesadas utilizando poca fuerza para realizar el trabajo.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.
- Plantear el problema principal: ¿Cómo es posible que una maquinaria levante cargas pesadas con poca fuerza?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles respuestas al problema planteado.
- Motivar a los alumnos a investigar y experimentar para encontrar la respuesta.
Desarrollo:
- Explicar los principios de Pascal y de Arquímedes mediante ejemplos y situaciones cotidianas.
- Realizar una demostración práctica de la aplicación de los principios en un experimento sencillo.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad práctica relacionada con los principios.
- Proporcionar los materiales necesarios y guiar a los alumnos en la realización de la actividad.
Cierre:
- Compartir los resultados de las actividades prácticas en grupo.
- Reflexionar sobre las aplicaciones y utilidad de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.
- Plantear nuevas preguntas o retos relacionados con el tema para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente los conceptos vistos en la s