Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de Clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo:
Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender:
Los alumnos carecen de conciencia sobre los derechos humanos y su papel en la sociedad, lo que limita su capacidad en la defensa de estos derechos.

Duración:
2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema mediante una situación problemática relacionada con la falta de conciencia sobre los derechos humanos.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen su conocimiento previo sobre los derechos humanos y su importancia.


• Breve explicación del concepto de derechos humanos y su relevancia en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de distintos movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos a lo largo de la historia, tanto a nivel global como en México.


• Realización de una lectura de un texto relacionado con un movimiento social y político por los derechos humanos, seguido de una discusión en grupo sobre su importancia y repercusiones.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y expongan sobre un movimiento social y político por los derechos humanos en México.

Sesión 2:

• Análisis de las influencias de los movimientos sociales y políticos en la legislación y las políticas públicas en México.


• Debate en grupos sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual y su influencia en la vida cotidiana.


• Rea