Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

CARMINA ARACELI QUIÑONES
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Comprender la lectura, lectura y redacción de textos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre métodos anticonceptivos y las ventajas y desventajas de cada uno.


Desarrollo:



  • Explicación de la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en la adolescencia.

  • Presentación de diferentes métodos anticonceptivos y sus características.

  • Formación de grupos de trabajo para investigar sobre un método anticonceptivo específico y preparar una exposición.


Cierre:



  • Exposición de los grupos sobre los diferentes métodos anticonceptivos.

  • Reflexión sobre la importancia de la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de lectura: Entregar a los alumnos un texto relacionado con los métodos anticonceptivos y solicitar que lo lean y subrayen las ideas principales.


Desarrollo:



  • Discusión grupal sobre el texto leído, destaca