Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se integrarán elementos de Astronomía, Física y Matemáticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación del trabajo en grupo durante las actividades de indagación, y 2) Realización de un mapa conceptual mostrando las relaciones y dinámica del Sistema Solar.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen o creen saber sobre el Sistema Solar.


• Planteamiento de una pregunta guía para la indagación: ¿Cómo se relacionan la gravitación y el movimiento de los planetas en el Sistema Solar?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Distribución de material de consulta y recursos como libros, enciclopedias, láminas del Sistema Solar, etc.


• Los estudiantes deberán investigar sobre la composición del Universo, los diferentes cuerpos celestes y sus características, así como la relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas. Podrán utilizar también recursos en línea.


• Los grupos deberán hacer preguntas y plantear hipótesis sobre el tema.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el problema planteado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión a