Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de mitos y leyendas.


• Explicación de qué es un compendio y su importancia como herramienta para compartir información.


• Presentación de ejemplos de compendios de mitos y leyendas.


• Elección de un tema específico para el compendio de la clase.

Sesión 2:

• Investigación sobre mitos y leyendas relacionados con el tema elegido.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Análisis y selección de los mitos y leyendas más relevantes para incluir en el compendio.

Sesión 3:

• Organización de la información recopilada.


• Elaboración de un índice para el compendio.


• Diseño de una portada llamativa y creativa.


• Creación de una portadilla con el título del compendio y el nombre de los autores.

Sesión 4:

• Redacción de una introducción que explique brevemente el tema de los mitos y leyendas seleccionados.


• Revisión y edición de los textos para asegurar su coherencia y cohesión.


• Diagramación de las páginas del compendio.

Sesión 5:

• Corrección final del compendio.


• Presentación de los compendios a los compañeros de clase y a otros grupos de primaria.


• Reflexión sobre el proceso de elaboración del compendio y su importancia como herramienta de difusión cultural.

Atender al problema: NO SABEN QUE ES UN COMPENDIO
Para atender al problema de que los alumnos no saben qué e