México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Plan de clase

Tema: México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Objetivo: Analizar causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano por los Estados Unidos de América: la Guerra de Texas y la apropiación del territorio, así como las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Contaminación en las calles y espacios públicos a causa de la basura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: México independiente y las intervenciones extranjeras en el siglo XIX.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las invasiones al territorio mexicano y la importancia de su estudio.


• Desarrollo del problema: Presentar el problema de la contaminación en las calles y espacios públicos a causa de la basura. Realizar una reflexión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la Guerra de Texas y la apropiación del territorio mexicano por parte de los Estados Unidos. Cada grupo deberá preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las presentaciones de los grupos.


• Actividad principal: Realizar un debate en grupo sobre las causas y consecuencias de la Guerra de Texas y la apropiación del territorio mexicano. Fomentar el pensamiento crítico y la participació