Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Arisbeth Arcadio
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria
Objetivo principal (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no analizan lo que es un cuento y poemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (10 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizar cuentos y poemas para comprender su significado.
- Establecer el problema a atender y la importancia de resolverlo.
- Plantear el objetivo de la clase: Comprender qué es un cuento y un poema.
Sesión 2: Características de los cuentos (15 minutos)
- Explicar a los alumnos las características principales de los cuentos, como la narrativa, la presencia de personajes, la trama, entre otros.
- Mostrar ejemplos de cuentos y pedir a los alumnos que identifiquen esas características en ellos.
- Realizar actividades prácticas, como la lectura en voz alta de un cuento y pedir a los alumnos que identifiquen las características mencionadas.
Sesión 3: Características de los poemas (15 minutos)
- Explicar a los alumnos las características principales de los poemas, como el uso de versos, la rima, la métrica, entre otros.
- Mostrar ejemplos de poemas y pedir a los alumnos que identifiquen esas características en ellos.
- Realizar actividades prácticas, como la lectura en voz alta de un poema y pedir a los alumnos que identifiquen las características mencionadas.
Sesión 4: Análisis de cuentos (20 minutos)
- Proponer a los alumnos la lectura de un cuento de su elección.
- Pedir a