El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del alumnado no muestra un interés en sus decisiones futuras y carece de un proyecto de vida, además de una ambición de superación real.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida y la responsabilidad individual en la comunidad.


• Introducción de vocabulario relacionado con expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

2. Desarrollo:

• Presentación de un proyecto comunitario a los alumnos, donde deberán investigar soluciones implementadas sobre problemas de la comunidad.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de tareas específicas a cada miembro del equipo.


• Búsqueda de textos en inglés que aborden soluciones implementadas en comunidades para problemas específicos.


• Lectura y comprensión de los textos seleccionados.


• Análisis de los hallazgos encontrados y discusión en equipo.


• Elaboración de un informe oral o escrito en inglés sobre los hallazgos obtenidos.

3. Cierre:

• Presentación de los informes orales o escritos por parte de cada equipo.


• Puesta en común de los hallazgos encontrados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de abor