Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Indagar sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representar y explicar su distribución en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Problema a atender: Los alumnos no saben por qué ocurren los cambios de temperatura.

Sesión 1: Ondas de calor
Fase de Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre los fenómenos meteorológicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios de temperatura que han experimentado y qué creen que los causa.
  Fase de Desarrollo:


• Realizar una investigación guiada sobre las olas de calor, sus características y causas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen el impacto de las olas de calor en diferentes regiones del mundo.
  Fase de Cierre:


• Realizar una discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Ciclones tropicales
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar imágenes y videos de ciclones tropicales y preguntar a los alumnos si saben lo que son.
  Fase de Desarrollo:


• Investigar en grupos sobre los ciclones tropicales, su formación, características y consecuencias.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen en un mapa la distribución de los ciclones tropicales alrededor del mundo.
  Fase de Cierre:


• Comparar las representaciones de los grupos y discutir