Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema y conocer los conceptos básicos.

• Iniciar la clase con una breve actividad de reflexión sobre la importancia de vivir de manera saludable y cómo esto afecta nuestro proyecto de vida.


• Exponer el tema a través de una presentación visual o una breve explicación del profesor.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la deformación y cómo se produce.


• Mostrar diferentes objetos de diversos materiales y pedir a los alumnos que los manipulen y observen qué sucede al empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.


• Realizar una puesta en común de las observaciones de los alumnos y extraer conclusiones sobre cómo se deforman los objetos.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Experimentar con diferentes objetos y materiales para observar los efectos de la aplicación de fuerzas.

• Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos y materiales (como plastilina, papel, cartón, goma, etc.).


• Pedir a los grupos que realicen diferentes pruebas aplicando diferentes fuerzas a los objetos y registren sus observaciones.


• Después de las pruebas, cada grupo debe presentar sus resultados y conclusiones frente a la clase.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico en cada presentación, haciendo preguntas que promuevan el análisis de los resultados.

Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Identificar los efectos de la aplicación de fuerzas en objetos cotidianos.

• Recordar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Pedi