Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
YESENIA JANET AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos muestran curiosidad por los trabajos que realizan sus familiares y qué se hace con esos productos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.
- Conversación sobre los trabajos que realizan sus familiares y qué se hace con los productos que se obtienen.
- Elaboración de una lista de diferentes labores y servicios que se ofrecen en la comunidad.
- Actividad de asociación: relacionar labores y servicios con los productos que se obtienen.
Sesión 2:
- Conversación sobre los diferentes productos que se obtienen de las labores y servicios identificados anteriormente.
- Juego de roles: los alumnos representarán diferentes labores y servicios, mientras que otros adivinarán qué producto se obtiene.
- Reflexión sobre la importancia de cada labor y servicio para la comunidad y cómo contribuyen al bien común.
Sesión 3:
- Visita a una tienda local o lugar de producción de algún producto.
- Observación y exploración de los diferentes productos y servicios ofrecidos en el lugar visitado.
- Entrevista a los trabajadores para conocer más sobre su labor y cómo contribuyen al bien común.
Sesión 4:
- Elaboración de un mural comunitario.
- Los alumnos dibujarán y escribirán sobre las diferentes labores y servicios que contribuyen al bien común.
- Reflexión en grupo sob