Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Problemas de lectoescritura

Objetivo de la clase (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre los conceptos clave relacionados con las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


2. Presentación oral en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en la investigación realizada.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX" y su relación con las guerras mundiales.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes relacionadas con las guerras mundiales y pedir a los alumnos que comenten lo que ven y lo que conocen sobre estos eventos.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y analizar las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


• Asignar a cada grupo un recurso (libro, artículo, video, etc.) para que investiguen y recojan información relevante.


• Brindar apoyo a los grupos en caso de que encuentren dificultades en la lectura y comprensión de los materiales.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Destacar las similitudes y diferencias encontradas entre las consecuencias de ambas guerras.


• Establecer un primer acercamiento a la reflexión sobre los problemas de lectoescritura present