Composición del Universo y Sistema Solar

PAOLA ROSAS
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Cuidado personal


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

    • Motivación: Mostrar imágenes y videos sobre el espacio, los cuerpos celestes y la exploración espacial.

    • Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes?



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Actividad exploratoria: Los alumnos investigarán acerca de la exploración espacial y las diferentes misiones que se han realizado.

    • Organización de grupos de trabajo para compartir la información recopilada.

    • Discusión en grupo sobre los diferentes métodos de exploración utilizados y los avances científicos logrados.


    Sesión 2:



    • Introducción a las ondas electromagnéticas: Explicación teórica sobre las ondas electromagnéticas y su relación con la exploración espacial.

    • Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos sencillos para comprender la propagación y detección de las ondas electromagnéticas.


    Sesión 3:



    • Relación entre las ondas electromagnéticas y la exploración espacial: Los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de ondas electromagnéticas utilizadas en la exploración espacial y su importancia.

    • Debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre las ventajas y desventajas de utilizar ondas electromagnéticas en