Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de desintegración familiar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que experimentan los adolescentes en su vida y cómo estos pueden afectar la construcción del proyecto de vida.


• Breve explicación sobre el concepto de desintegración familiar y su impacto en la vida de los adolescentes.

Desarrollo:

• Exposición de casos reales de adolescentes que han enfrentado cambios y desafíos en su vida.


• Trabajo en grupos para identificar los cambios más comunes en la adolescencia y cómo afectan el proyecto de vida.


• Debate sobre la importancia de establecer metas personales y en colectivo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre los cambios presentes en la vida y en la adolescencia.


• Planteamiento de metas personales a corto, mediano y largo plazo.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre casos de éxito de personas que han superado desafíos similares.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los casos de éxito recopilados por los estudiantes.


• Reflexión sobre las estrategias utilizadas por estas personas para alcanzar sus metas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar y discutir los desafíos que enfrentan los adolescentes en situa