Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la deserción escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Introducción al problema de la deserción escolar e identificación de posibles causas.


• Conexión entre el tema de las ecuaciones y la importancia de la educación para evitar la deserción escolar.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y discutirán en grupos las características y propiedades de las ecuaciones lineales.


• Planteamiento de ejercicios prácticos relacionados con la deserción escolar donde se deban resolver ecuaciones lineales.


• Resolución individual y en grupos de los ejercicios propuestos.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y discutirán en grupos las características y propiedades de las ecuaciones cuadráticas.


• Planteamiento de ejercicios prácticos relacionados con la deserción escolar donde se deban resolver ecuaciones cuadráticas.


• Resolución individual y en grupos de los ejercicios propuestos.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar situaciones de la vida real donde se puedan plantear ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D relacionadas con la deserción escolar.


• Planteamiento de ejercicios prácticos donde los alumnos deban resolver ecuaciones de la forma mencionada utilizando las