Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre el cuidado de la naturaleza y cómo podemos ayudar a resolver problemas ambientales en nuestra comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los problemas ambientales que existen en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de una situación problemática relacionada con la falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente, por ejemplo, la contaminación de un río cercano.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una problemática específica.


• Los grupos deberán investigar sobre la problemática asignada, identificar las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones.


• Cada grupo presentará sus resultados y soluciones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las soluciones propuestas y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Realizar una actividad creativa en la que los alumnos puedan expresar sus ideas y sentimientos sobre el cuidado de la naturaleza, como dibujar o escribir una frase.


• Cada alumno compartirá su trabajo con el resto de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente realizará una obse