Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema transversal: Drogas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y noticias relacionadas con la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Plantear el problema transversal: Drogas y su relación con el acceso a la información y transparencia en el gobierno.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la transparencia en un gobierno democrático.


• Presentación de conceptos clave: datos personales, acceso a la información, transparencia, rendición de cuentas.


• Realizar una investigación en equipos sobre casos concretos de violaciones a la protección de datos personales o falta de transparencia en el gobierno.


• Elaborar una lista de preguntas de indagación para guiar la investigación.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana para exigir transparencia y rendición de cuentas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anteri