Conociendo los estilos de vida sustentables de diferentes culturas
Xochitl Quetzalli Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica - Interculturalidad y sustentabilidad
Sesión 1:
Tema: Conociendo los estilos de vida sustentables de diferentes culturas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes estilos de vida sustentables de diferentes culturas y reflexionarán sobre la importancia de vivir con lo necesario.
Actividades:
- Introducción al tema: Iniciar la clase realizando preguntas como ¿qué significa vivir de manera sustentable? ¿conocen ejemplos de culturas que viven de manera sustentable? ¿cómo creen que contribuyen estas culturas al cuidado del ambiente?
- Presentación de una breve explicación sobre la interculturalidad y la sustentabilidad para que los alumnos comprendan los conceptos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas del país y cómo se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará una cultura específica para investigar cómo se relacionan con la naturaleza y qué prácticas sustentables utilizan para preservarla.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una reflexión colectiva sobre los estilos de vida sustentables de diferentes culturas.
Sesión 2:
Tema: El papel de las mujeres en el cuidado y la preservación del ambiente
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos analizarán y reconocerán las contribuciones de las mujeres en el cuidado y la preservación del ambiente.
Actividades:
- Recordatorio del tema anterior: Se realizará una breve recapitulación de los estilos de vida sustentables de diferentes culturas que fueron investigados en la s