El reto del cambio climático

Plan de clase

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Problema Ambiental y la Calidad de Vida

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema del cambio climático y su relevancia en la actualidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cambio climático y sus posibles causas.


• Plantear el problema ambiental relacionado con el cambio climático: ¿Cómo afecta el cambio climático a la calidad de vida de las personas?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una región natural específica para investigar y analizar su relación con el cambio climático.


• Los grupos deberán investigar los elementos y factores del clima presentes en su región natural, así como las interacciones que existen y cómo estas se ven afectadas por el cambio climático.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación y recopilen información relevante.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los grupos para intercambiar ideas y discutir sus hallazgos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase, destacando las relaciones e interacciones entre los elementos y factores del