Construcción del proyecto de vida
Manuel Romero
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.
Fase 1: Inicio
- Saludo y retroalimentación de la sesión anterior.
- Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida" y su importancia en el desarrollo personal.
- Realización de una dinámica de integración y reflexión sobre los intereses, habilidades y necesidades propias de los alumnos.
- Planteamiento del problema a abordar: ¿Qué significa la construcción de un proyecto de vida? ¿Cómo podemos identificar nuestros intereses, habilidades y necesidades para establecer metas individuales y grupales en favor del bienestar común?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.
- Presentación de casos de personas que han logrado construir un proyecto de vida exitoso.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar preguntas, necesidades e intereses relacionados con la construcción del proyecto de vida.
- Organización en grupos de trabajo para investigar y responder a las preguntas planteadas.
- Presentación de los resultados de la investigación y puesta en común en el grupo clase.
Sesión 2:
- Recopilación de los resultados de la investigación y reflexión sobre los intereses, habilidades y necesidades identificadas.
- Trabajo en grupos para replantear metas individuales y grupales en favor del bienesta