Introducción al tema de la comunicación y representación técnica

Candelario López
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación y representación técnica
Inicio:



  • Presentación del tema: "Comunicación y representación técnica".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por comunicación y representación técnica.
    Desarrollo:

  • Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.

  • Mostrar ejemplos de diferentes formas de representación técnica, como planos, esquemas, diagramas, etc.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren representaciones gráficas sencillas de objetos tecnológicos conocidos.
    Cierre:

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico.

  • Planteamiento del objetivo de la clase: "Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación".

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de diferentes formas de representación técnica.


Sesión 2: Exploración de diferentes formas de representación técnica
Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de representación técnica investigados por los alumnos.
    Desarrollo:

  • Explicación de diferentes formas de representación técnica, como el dibujo técnico, los diagramas de flujo, las maquetas, etc.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elaboren diferentes representaciones gráficas de un mismo objeto tecnológico.
    Cierre:

  • Reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada forma de representación técnica estudiada.

  • Planteamiento del objetivo de la siguiente sesión: "Aplicar diferentes formas