Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos no reconocen la transformación de los materiales y el cuidado de la comunidad y el medio ambiente.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentación del problema a atender: Los alumnos no reconocen la transformación de los materiales y el cuidado de la comunidad y el medio ambiente.


• Reflexión sobre la importancia de este tema en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Ejemplos de situaciones en las que se requiere aplicar este tipo de pensamiento.


• Actividad de identificación de problemas relacionados con la transformación de los materiales y el cuidado de la comunidad y el medio ambiente.

Cierre:

• Reflexión sobre los problemas identificados.


• Planteamiento de la importancia de buscar alternativas de solución.


• Tarea: Investigar sobre proyectos o iniciativas que hayan abordado estos problemas y hayan generado soluciones creativas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior.


• Presentación de los proyectos o iniciativas investigados por los alumnos.


• Reflexión sobre las soluciones creativas encontradas.

Desarrollo:

• Explic