Registramos nuestro nombre y otras palabras comunes

Plan de clase

Planeación de clase - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Tema: Registramos nuestro nombre y otras palabras comunes

Objetivo:

• El alumno registrará su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos, como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que vamos a trabajar en un proyecto para registrar nuestro nombre y otras palabras comunes en diferentes situaciones.


• Conversación sobre la importancia de saber escribir nuestro nombre y como esto nos ayuda en nuestra vida diaria.


• Actividad: Realizar una lista en la pizarra con los nombres de los alumnos y pedir a cada uno que identifique y marque su nombre en la lista.


• Reflexión final sobre la actividad y la importancia de identificar y marcar nuestro nombre.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (lápices, colores, sellos, etc.) para que practiquen escribir su nombre en diferentes superficies (hojas de papel, cartulinas, arena, etc.).


• Observación y registro de las diferentes formas en que los alumnos registran su nombre.


• Conversación sobre las diferentes formas de registrar el nombre y otros objetos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que encuentren palabras comunes en su entorno (objetos de la clase, imágenes de revistas, etc.).


• Registro de las palabras encontradas en sus cuadernos o en una hoja de papel.


• Conversación sobre las diferentes palabras encontradas y su significado.

Sesión 4 (45 minu