Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Nivel: Primaria 1º
Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera. (PDA)

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que es útil usar la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Mostrar ejemplos de notas, dibujos o esquemas que ayuden a recordar información importante.


• Actividad individual: Los alumnos deben dibujar o escribir sobre una situación en la que les haya sido útil el dibujo o la escritura para recordar algo.


• Compartir en grupo los trabajos realizados y comentar las experiencias de cada alumno.

Sesión 2:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes técnicas de dibujo y escritura que pueden facilitar el recordar y organizar la información.


• Actividad en grupos pequeños: Los alumnos deben realizar un dibujo o esquema de una actividad escolar que hayan realizado recientemente, utilizando las técnicas aprendidas.


• Compartir en grupo los trabajos realizados y comentar la eficacia de las diferentes técnicas utilizadas.

Sesión 3:

• Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción de la importancia de la comunicación