Los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º - Procesos técnicos

Tema: Los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el nuevo objetivo de la clase y explicar su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas técnicos y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Plantear el problema: el alumno no reconoce los sistemas técnicos como parte fundamental de un proceso.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la lectura, haciendo preguntas y solicitando que comenten sus ideas.


• Realizar una discusión en grupo sobre los elementos mencionados en el texto y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentar ejemplos concretos de sistemas técnicos y analizarlos en relación a los elementos mencionados.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Resumir los puntos principales discutidos durante la clase y hacer una reflexión final sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alu