Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad de reflexión inicial: "¿Qué entendemos por sentimientos? ¿Cómo crees que pueden afectar nuestras decisiones?"


• Exposición de los objetivos de la clase y del problema interdisciplinar a tratar: falta de conocimientos y reflexión sobre el Día de la Mujer.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica en grupos pequeños para analizar y debatir situaciones en las que los sentimientos puedan influir en las decisiones tomadas.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión individual: "¿En qué situaciones de tu vida has experimentado la influencia de los sentimientos en tus decisiones?"


• Registro de las reflexiones en un cuaderno de trabajo.


• Tarea: Investigación sobre el Día de la Mujer y reflexión sobre la importancia de su conmemoración.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación de las reflexiones sobre el Día de la Mujer.


• Recopilación de las ideas principales y de los sentimientos que surgieron al reflexionar sobre la importancia de esta conmemoración.

Desarrollo:

• Exposición de la importancia de la igualdad de género como base para la construcción de relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


• Análisis de casos reales en los que los sentimientos y la toma de decisiones hayan estado relacionados con la igualdad de género.


• Establecimiento de posibles estrategias para gestionar los afectos y tomar decisiones asertivas en situaciones relacionadas con la igualdad de género.

Cierre:

• Reflexi